Tejiendo Comunidad - Espacios públicos para la infancia

El proyecto de investigación aplicada “Tejiendo Comunidad: Espacios públicos para la infancia – Polígono Campana-Altamira” busca generar nuevo conocimiento relativo a la importancia de la inversión en espacio público para el desarrollo y bienestar integral de la niñez, particularmente en zonas con altos niveles de pobreza urbana. Cuando se cuenta con un espacio público de calidad, no solo se mejora la salud y disminuye la inseguridad en una comunidad, sino que también estos espacios pueden convertirse en herramientas colectivas para el aprendizaje, el juego y la inclusión social.
El proyecto plantea aplicar los conocimientos adquiridos en el desarrollo de una guía de intervención en espacios públicos y un prototipo (diseño de un espacio) dentro de los límites del Polígono Campana-Altamira en el que se materializaron los hallazgos encontrados en el diagnóstico y proceso participa

• Generar conocimiento nuevo relativo a la importancia de mejorar los espacios públicos para la infancia, especialmente en zonas de rezago social, con el fin de reducir la pobreza e inequidades.
• Desarrollar una guía de intervención en espacios públicos con enfoque a los niños y niñas, para mejorar su bienestar, seguridad y capacidad de aprendizaje y desarrollo. Se busca que esta metodología pueda ser replicable a otros contextos en México y Latinoamérica.
• Desarrollar un prototipo de espacio público (plaza cívica) en el que se integren los hallazgos resultado de la investigación y la guía.
• Capacitar a los profesores e investigadores del Tec de Monterrey, así como miembros de distintas organizaciones involucradas en el polígono, para el diseño, implementación y mantenimiento de espacios públicos para la niñez.
• Elaborar un diagnóstico urbano estratégico para el desarrollo de procesos de Diseño Participativo que favorezca la inclusión de los actores relevantes y su participación activa en el diseño y construcción de la plaza.